പുതിയ പഠന സംസ്കാരം

ഈ വികാരാധീനരായ അയൽവാസികളെ ഞാൻ പലപ്പോഴും വായിക്കാറുണ്ട്, ഈ വിഷയം ഈ ആഴ്ച എന്റെ പ്രിയങ്കരങ്ങളിൽ ഒന്നാണ്. ഇതിലേക്ക് ചേർക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, പക്ഷേ തീർച്ചയായും അത് എഴുതിയ വ്യക്തത നീക്കംചെയ്യുകയും സാങ്കേതിക പരിണാമത്തിനൊപ്പം സാധ്യതകൾ പൊട്ടിത്തെറിച്ച ഒരു വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും.

30 വർഷം മുമ്പ്, മാഗസിനുകളിലെ പരസ്യങ്ങളിലൂടെ വിദൂര വിദ്യാഭ്യാസം പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചിരുന്നു, അതിൽ സാങ്കേതിക കോഴ്സുകൾ തപാൽ വഴി സ്വീകരിക്കാം, മിക്ക കാസറ്റുകളിലും റെക്കോർഡുകളിലും. ട്രാഫിക്കിനിടയിലോ സബ്‌വേയിലോ വീട്ടിലേക്കുള്ള യാത്ര പോലുള്ള നിർജ്ജീവ നിമിഷങ്ങൾ മുതലെടുത്ത് ഇപ്പോൾ മൊബൈലിന്റെ സ്വകാര്യതയിൽ നിന്ന് വെർച്വൽ പരിശീലനം ലഭിക്കും. ഈ പരിണാമം മുമ്പ് സയൻസ് ഫിക്ഷനിൽ ഉണ്ടായിരുന്ന തലങ്ങളിലേക്ക് എത്താൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, തലക്കെട്ടുകൾ വായിക്കാൻ കഴിയാത്ത വിവരങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിക്കുന്നതിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ സ്വയം പഠനത്തിനും അച്ചടക്കത്തിനുമുള്ള വെല്ലുവിളി ശക്തമാണ്.

കഴിഞ്ഞയാഴ്ച ഞങ്ങൾ വെർച്വൽ ലാൻഡ് രജിസ്ട്രി സിമ്പോസിയത്തിൽ എക്സിബിറ്ററായി പങ്കെടുത്തു, സൈഡ്‌ബാറിലെ കാണികളുമായി, അനുമതി ചോദിക്കാതെ പുറപ്പെടുന്ന സമയവും താഴത്തെ ഫ്രെയിമിലെ അഭിപ്രായങ്ങളും തീർപ്പുകൽപ്പിച്ചിട്ടില്ല. അര ഭൂഖണ്ഡത്തിൽ നിന്ന് ഒരു ഡെസ്‌കിൽ നിന്ന് പോയിന്ററുകൾ, തത്സമയ യാന്ത്രിക രൂപങ്ങൾ, വീഡിയോകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ആനിമേറ്റുചെയ്‌ത പവർപോയിന്റ് അവതരണങ്ങളുള്ള എക്‌സിബിറ്റർമാരെ അവതരിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞു. തീർച്ചയായും, പഠനത്തിന് ചൂഷണം ചെയ്യാനുള്ള ഒളിഞ്ഞിരിക്കുന്ന കഴിവുണ്ട്.

കൂടുതൽ പ്രതികരിക്കാതെ, ഞാൻ ലേഖനത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗം ഉപേക്ഷിക്കുന്നു.

പുതിയ പഠന സംസ്കാരം മാറ്റവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതും പുതുമയിലൂടെ പുതിയ പഠന മാർഗ്ഗങ്ങൾ തേടുന്നതും, ഭാവന വളർത്തിയെടുക്കുന്നതും ചെയ്യുന്നതിലൂടെ പഠിക്കുന്നതും ആണ്. പ്രൊഫസർ ഡഗ്ലസ് തോമസിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ സ്ഥാപന ഘടനയും വ്യക്തിഗത സ്വാതന്ത്ര്യവും തമ്മിലുള്ള സന്തുലിതാവസ്ഥ കണ്ടെത്തുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം. പരമ്പരാഗതമല്ലാത്ത അന്തരീക്ഷത്തിൽ സാങ്കേതിക ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗപ്പെടുത്തുന്ന പുതിയ നിർദേശങ്ങളും പഠന പദ്ധതികളും ഇപ്പോൾ ഉയർന്നുവരുന്നു.

ടീച്ചർ ഡഗ്ലസ് തോമസ്, മിനസോട്ട യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് കമ്മ്യൂണിക്കേഷനിൽ ബിരുദധാരിയും പുസ്തകത്തിന്റെ സഹ രചയിതാവുമാണ് “പഠനത്തിന്റെ പുതിയ സംസ്കാരം: നിരന്തരമായ മാറ്റത്തിന്റെ ലോകത്തിനായി ഭാവന വളർത്തുക” പുതിയ പഠന സംസ്കാരത്തെ ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ നിർവചിക്കുന്നു:

നിരന്തരമായ മാറ്റങ്ങളുടെ ലോകത്ത് ഭാവനയെ പിടിച്ചെടുക്കാനും പ്രയോജനപ്പെടുത്താനും പുതിയ വഴികൾ കണ്ടെത്തുക.

വിഷ്വൽ പ്രാക്ടീസുകൾക്കും ഗ്രൂപ്പ് ഡെവലപ്മെന്റിനുമായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന കമ്പനിയായ ദി ഗ്രോവ് കൺസൾട്ടന്റ്സ് ഇന്റർനാഷണലിന്റെ സീനിയർ കൺസൾട്ടന്റും ഡിജിറ്റൽ ഫെസിലിറ്റേഷൻ സർവീസസ് ഡയറക്ടറുമായ റേച്ചൽ സ്മിത്ത് ഗെയിമുകളും വിഷ്വൽ ഉപകരണങ്ങളും നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ നിന്ന് പുതിയ പഠന സംസ്കാരത്തെ നിർവചിക്കുന്നു:

ധാരണ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിന് എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗെയിമുകൾ, വിഷ്വൽ ഉപകരണങ്ങൾ, പ്രായോഗിക അനുഭവങ്ങൾ എന്നിവ പ്രയോജനപ്പെടുത്താൻ കഴിയുമ്പോഴാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്.

സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിക്കുന്ന അധ്യാപകർ നിങ്ങളുടെ കോഴ്സുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഉപകരണം അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവന പിടിച്ചെടുക്കാൻ അവർക്ക് അവസരമുണ്ട്. ഈ പുതിയ സംസ്കാരത്തിനുള്ളിൽ നാം ഉയർന്നുവരുന്നു പഠന ചലനാത്മകം വിവര ഉപഭോഗത്തിന്റെ തുറന്നതും പൂരകവുമായ ഒരു മാതൃക നിർദ്ദേശിക്കുന്ന ഇന്റർനെറ്റ്, മൊബൈൽ ഉപകരണങ്ങൾ, ഉപകരണങ്ങൾ, മൾട്ടിമീഡിയ ഉറവിടങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ഉപയോഗവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടത്.

വിർ‌ച്വൽ‌ വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതികൾ‌

ഖാൻ അക്കാദമി തീമാറ്റിക് വീഡിയോ ടീച്ചിംഗ് മെറ്റീരിയലിന്റെ ഒരു ശേഖരമാണിത്. ഡവലപ്പർ ഡേവിഡ് ഹു, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനത്തെ വിലയിരുത്തുന്നതിനായി “പുതിയ വൈദഗ്ധ്യ മോഡലിനായുള്ള മെഷീൻ ലേണിംഗ് മോഡൽ” എന്ന പദ്ധതിയിൽ നിർദ്ദേശിക്കുകയും നടപ്പാക്കുകയും ചെയ്തതും അവരുടെ പഠന പ്രക്രിയയിലെ അവരുടെ പുരോഗതിയും / അല്ലെങ്കിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകളും വിശകലനം ചെയ്യാൻ അവർക്ക് കഴിയും. പുതിയ പഠന സംസ്കാരം നടക്കുന്നുവെന്ന് ഡേവിഡ് അവകാശപ്പെടുന്നു:

വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വതന്ത്രരും സ്വയം പ്രചോദിതരുമായിരിക്കുമ്പോൾ അവരുടെ സ്വന്തം ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അവിടെ വിദ്യാർത്ഥി എങ്ങനെ, മാത്രമല്ല എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു.

വെബ് ഡെവലപ്മെൻറ് ടെക്നോളജികളെക്കുറിച്ചുള്ള മറ്റൊരു പഠന നിർദ്ദേശമാണ് Mejorando.la. ക്രിസ്റ്റ്യൻ വാൻ ഡെർ ഹെൻസ്റ്റ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ സ്ഥാപകരായ ഫ്രെഡി വേഗ പഠിപ്പിക്കുന്നു കോഴ്സുകൾ വ്യക്തിപരമായും ഓപ്പൺ സ്ട്രീമിംഗിലൂടെയും അറിവ് പങ്കിടാനുള്ള തത്വശാസ്ത്രത്തിന്റെ ഭാഗമായി അവർ നിരവധി ലാറ്റിൻ അമേരിക്കൻ രാജ്യങ്ങളിൽ സമ്മേളനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. വാൻ ഡെർ ഹെൻസ്റ്റിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, അവർ നിലവിൽ ഒരു പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസ നിർദ്ദേശത്തിനായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു:

ലാറ്റിൻ അമേരിക്കയിലെ വ്യക്തിപരമായി ഞങ്ങളുടെ അനുഭവ കോഴ്‌സുകൾ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനാൽ, കൂടുതൽ ആളുകളിലേക്ക് എത്തിച്ചേരാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്ന ഒരു പ്ലാറ്റ്ഫോം വികസിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചു.

ക്രിസ്റ്റ്യൻ വാൻ ഡെർ ഹെൻസ്റ്റ് പറയുന്നത് ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി വിപണിയിൽ നിരവധി ഓപ്ഷനുകൾ ഉണ്ട്, എന്നാൽ ഉള്ളടക്കം മാത്രമല്ല അവബോധജന്യവും സൗഹാർദ്ദപരവുമായ പഠന അനുഭവം നൽകുന്ന നിരവധി നിർദേശങ്ങൾ ഇപ്പോഴും ഉണ്ട്.

പദ്ധതികളിൽ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ഉപയോഗം

പെഡ്രോ റാമെറസും അലീഷ്യ സുള്ളിയും വാട്ട് ടു സോ സോ ലോംഗ് ഫ .ണ്ടേഷൻ, എൻ‌ജി‌ഒകൾ‌, അൺ‌ടോൾ‌ഡ് സ്റ്റോറികൾ‌, അജ്ഞാത നായകന്മാർ‌ എന്നിവരെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വീഡിയോകൾ‌ നിർമ്മിക്കുന്ന ഒരു പ്രോജക്റ്റ്, ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും വിദൂര കോണുകളിൽ‌.

യൂട്യൂബ്, വിമിയോ, സോഷ്യൽ മീഡിയ എന്നിവയുടെ ഉപയോഗം പോലുള്ള ചാനലുകൾ ഇല്ലെങ്കിൽ നമുക്ക് ഇന്ന് പ്രേക്ഷകരുണ്ടാകില്ല. കൂടാതെ, ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ആളുകളുമായി ബന്ധപ്പെടാനും അനുഭവങ്ങൾ പങ്കിടാനും ഇത് ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

ടെലിവിഷനിലോ രേഖാമൂലമുള്ള മാധ്യമങ്ങളിലോ ചിന്തിക്കാൻ പോലും കഴിയാത്ത വിധത്തിൽ സംവദിക്കാൻ സോഷ്യൽ മീഡിയയും ഇന്റർനെറ്റ് വീഡിയോയും നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നുവെന്ന് അവർ അവകാശപ്പെടുന്നു.

സാങ്കേതികവിദ്യയ്ക്ക് ചരിത്രം പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമോ?

ഇത് പൂർണ്ണമായും വായിക്കാൻ, വെബ് മാസ്റ്ററുകളിലെ ലേഖനം കാണാൻ ഞാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-es-la-nueva-cultura-del-aprendizaje/